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Miles Berry “Esto es para todos – la computación en los centros educativos...

Miles Berry es asesor senior de Computing at School, la entidad que actualmente diseña el curriculum de Computing para el Departamento de Educación del Reino Unido. En esta edición de SIMO EDUCACIÓN...

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Juan de Vicente Abad “Escuelas que aprenden transformando”

Juan de Vicente Abad, profesor de Secundaria en el IES Miguel Catalán de Coslada y designado el docente más Innovador de España por el Certamen Proyecta D+I, estará en SIMO EDUCACIÓN para hablarnos de...

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El e-learning adaptativo, una nueva dimensión del aprendizaje online

El e-learning adaptativo tiene como objetivo maximizar el aprendizaje online, mediante la utilización de un conjunto de técnicas orientadas a ofrecer una experiencia formativa personal y diferenciada...

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Plano para visitantes de SIMO Educación 2015

Comienza la semana en la que tendrá lugar el Salón de Tecnología para la Enseñanza, SIMO Educación 2015, del 28 al 30 de octubre. Serán tres días en los que contaremos con un amplio programa de...

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Actividades programadas en SIMO Educación – Miércoles 28 de octubre

¡Comienza #SIMOEducación2015! Con el fin de aprovechar al máximo la visita al Salón, detallamos el horario de las actividades de hoy, miércoles 28 de octubre, primera jornada de esta feria. Además,...

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Transformación Digital: Mejora del Aprendizaje en Asignaturas de Programación

Jorge Ruiz Magaña Profesor Asociado en la Universidad Carlos III de Madrid por el Departamento de Ingeniería Telemática, nos habla sobre su experiencia innovadora sobre cómo mejorar el aprendizaje de...

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La radio escolar, una herramienta innovadora con multitud de posibilidades

Esteban Gabriel Santana, Asesor Educativo de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, nos habla sobre su experiencia educativa en torno a la radio escolar.  Este proyecto surge como un...

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INNOVAR EN EL NUEVO ECOSISTEMA EDUCATIVO

  Raúl Céspedes, Doctor en Educación y Maestro de Educación Primaria, nos cuenta su perspectiva sobre digitalización e innovación educativa.    Basándonos en la Teoría Ecológica de Bronfenbrenner...

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¿Cómo evitar las faltas de ortografía en edades tempranas?

Víctor Cerrudo Higelmo, docente de Infantil, nos relata en que consiste VOVIP, método de enseñanza de la lectoescritura basado en la ortografía. El método VOVIP es una herramienta y una metodología de...

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Experiencia “4 Tecnologías acompañando la discapacidad”

   En la vida cotidiana de familias conformadas con algún integrante con problemáticas tales como: • Personas con pérdida temporal de memoria • Casos de autismo que puedan tener libertad de movimiento...

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Gamificando el videojuego: “The Execution of Anne Boleyn”

La propuesta del Dr. Antonio C. Moreno Cantano es utilizar el videojuego “THE EXECUTION OF ANNE BOLEYN” para el estudio de la Inglaterra del siglo XVI a nivel de proyectos a lo largo del mes de junio...

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Gamificación con “Super Mario Tecno”

   Manuel Pérez Rosa es profesor en el Colegio Santo Ángel de Badajoz. En torno a la materia de Tecnología, ha introducido la gamificación a través del videojuego “Super Mario Bros”. A continuación...

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“Llegan los Bibliotrailers”: La lectura en la era digital

   Todos los comienzos de curso los docentes nos preguntamos cómo podríamos conseguir que nuestros alumnos se conviertan en lectores activos y adquieran el gusto por la lectura. Para ello, revisamos la...

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Método VOVIP: herramienta y una metodología de enseñanza de la lectoescritura...

   Víctor Cerrudo Higelmo, docente de Infantil, nos relata su experiencia en el C.E.I.P. Las Cigüeñas de Rivas-Vaciamadrid (Madrid) y en el CEIP Virgen de Peña Sacra (Manzanares el Real). Su método...

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Arte y Tecnología: Combinación de futuro para transformar realidades

   Se trata de una experiencia interdisciplinar y creativa que pretende fomentar la cultura emprendedora y la educación artística en todas las etapas educativas, a través de la creación y gestión de un...

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Teatro en el aula: de Jimena Menéndez-Pidal al aula del siglo XXI

   El proyecto “Teatro en el aula: de Jimena Menéndez-Pidal al aula del siglo XXI” surge de la necesidad de devolver el teatro al entorno educativo y como tema a profundizar en mi trabajo fin de...

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Cinturón Negro de Lectura: Experiencia para la animación lectora

   El Cinturón Negro de Lectura es una actividad que consiste en recopilar lecturas dirigida preferentemente a un colectivo ( colegio, biblioteca, pueblo,etc).    Cada libro leído es anotado en un...

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Aprendizaje desde el pensamiento: Gamificando con iPads

Jordi Rodríguez Pérez y M.Carmen Mas Fuentes, en representación del Equipo de Innovación Pedagógica del Colegio CMT La Purísima de Callosa de Segura nos explican una experiencia innovadora que se...

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Experiencia “Resiliencia: El Diario de Konrad”

   El Aprendizaje Basado en Juegos es tendencia en los centros educativos. Cada vez más docentes se interesan por esta metodología activa, lúdica y cooperativa para trabajar contenidos curriculares....

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